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专业不对口 真的什么都做的了吗?

日期:2024-04-18 16:43:01 来源:


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毕业季,求职期,拼爹拼妈托人急。身边被“委以重任”的能人们却发起愁来,问问孩子专业、有啥特长、能做点什么吧,那些爹妈们一律想都不想: “不用看专业,咱娃啥都能干。”学数控的行政也能干,学机械的当文秘也行,学中文的去银行最好,但很多毕业生们能摆在台面上的砝码,根本无法让人帮其捋出职业走向。于是在他们“啥都能干”的自我定位中,我们不得不质疑,现在的大学毕业生都能干啥?


有人总结现代大学生的在校状况是:30%的时间和精力用来应付课程,30%的工夫用在英语考级,剩下40%用来谈恋爱、社交。而事实上,很多大学生这也忙不过来,便把有限的精力完全投入到那宝贵的40%上。四年大学,缺少了坚实的求知过程,但他们的心气儿一点儿没落地,那些梦想还越飞越高。看《非你莫属》,真正让笔者血压升高的不是张绍刚的无理,而是大学生的异想天开。动不动上来一个小伙儿姑娘,“我什么工作都可以考虑,但创意和管理方面的能力最强。”无法证明这些“特长”,也没相关实践经历,动动脑、点乎人这样的好活儿,凭啥就能让他们摊上?


不过话说回来,看看如今的职场人,包括笔者自己在内,还真没几个专业对口的。数据也显示,有70万名2012届大学毕业生处于学无所用、薪资不高的低就业状况。由此,很多大学生都抱怨学校的专业设置、教学内容明显与社会脱节!然而,笔者认为,这都是推卸责任的说辞,工作中其实一直在用我们所学习的东西,不仅是书本知识,还有能力。


与老师探讨问题,增加知识还在锻炼口才,这不正是推销工作需要的吗?教授给你上课,不仅听他在讲什么,更需要看他是怎么讲的、他的气质和风度。还有学数学,锻炼好逻辑思维能力,也有助于在工作中条理清晰,把人际关系处理得明白。职业规划更是一种能力。也许你的专业不给力,但如果能言善辩,为何不多参加活动、演讲,当婚庆主持照样能挣金领工资;如果喜欢舞文弄墨,为何不给报纸杂志寄去,豆腐块可是最好的职场敲门砖;如果假期闲得没事干,为何不多参加社会实践,积累工作经验,提高综合能力……


所以,学无所用是现在的社会现实问题,需要教育体制的改革,全社会的不断努力,而怎么让学习中培养的能力成为你的标签,并运用到工作中,才是大学生们应该关心,并能够掌握和改变的事情。


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